摘要：学生操行评语：深刻反思自己的差异
大胆预测成绩，无序学习
作为一个学生，你的学业成绩是最基本的评价标准之一。可想而知，如果一则学生操行评价中“大胆预测成绩，无序学习”，会让人
学生操行评语：深刻反思自己的差异
大胆预测成绩，无序学习
作为一个学生，你的学业成绩是最基本的评价标准之一。可想而知，如果一则学生操行评价中“大胆预测成绩，无序学习”，会让人产生怎样的联想。差生一般不爱总结概括自己的学习情况，他们会习惯性的抱怨课程难度大，老师要搞针对性的教育，考不好没关系，反正考多几次就能上线。面对这种现象，差生与老师家长需要用更科学的态度看待成绩。尝试去“预测”自己的成绩，不妨在平时学习的基础上，通过查阅参考资料、可提高自己预测能力。学生在学习过程中还应该保持有序，不该因缺乏顺序性而“无序学习”。缺少纪律，不守时不守规
在学校生活中，纪律也同样重要。作为一个学生，自然同样要守时守规。有些差生只知道“想做”的事，但却缺乏对任务的预判。比如，在作业布置时，他们往往先搞八九不离十，然后逼着自己写。结果自然是无从下手，只能赶工总结。这种行为不仅会影响到自己的学业成绩，也会影响到他人的学习效果。作为一个学生，我们应该积极参与，遵守纪律；集中精力完成自己的任务，不拖拉，不出差错。这一点，对于缺少纪律、守时守规等问题有着极大的帮助。缺乏自信，态度消极
差生不仅在学习和生活上存在着问题，在心理上也有着很大的问题。他们缺乏自信，抵触新的事物，对科学知识学习只能从表面理解，缺少自己对知识的理解和思考。如此“表面的”学习和“无根据”的表现，会影响到他们整体的学习成绩，表现为不积极的态度，上课总是低头看着手机，窝在角落里学习，无心聆听老师授课。因此，作为差生，要有一颗自信、积极向上的心，多与老师家长沟通交流，并学习敬畏知识，在自己的基础上更多地思考，做到真正的“深刻反思自己的差异”。版权声明：本站部分常识内容收集于其他平台，若您有更好的常识内容想分享可以联系我们哦！
