摘要:师德失范的反思
入职时的冲动
作为新入职的教师,我怀揣着对教育的热情和追求,在步入这个职业的前夕,曾经幻想过多次自己将拥有一群聪明、乖巧、崇尚正义、善良纯洁的学生,想象着
师德失范的反思
入职时的冲动
作为新入职的教师,我怀揣着对教育的热情和追求,在步入这个职业的前夕,曾经幻想过多次自己将拥有一群聪明、乖巧、崇尚正义、善良纯洁的学生,想象着自己指导他们成长,不断变得更好,感受到自己的重要性和责任性,但随着工作的展开,我才发现,怀揣的冲动们早已被不断磨砺着,逐渐消失殆尽,不少改变产生了。
近年来发生的事情
与学校中一些师德失范事件相比,我自己算是比较幸运的,所幸并没有在教育过程中犯被处分的错误,但无意中了解到了某些教师的不当行为,例如,私自替学生改变考试成绩,给学生扣分、打骂学生,甚至发生性骚扰等。这些行为让我非常失望和震惊。我认为教师是时代的先锋队,我们的文化、道德是不可替代的,我们身上肩负着一种非常高的责任,怎能因为自私而伤害了孩子们或干出其他违反师德的勾当?
深入反思,再向前
这些事件提醒了我,做一名教师,优秀的教育教学能力是必要的,但这种良心、社会责任感和职业道德感同样必要。学生不仅仅需要学习知识,更需要我们传授正确的人生价值观,引导他们成为有道德、负责任的人。这也在提醒我,要一直坚守自己的理念和原则,同事之间互相监督、支持,以更好的状态面对每一堂课,好好做到教书育人,如履薄冰,再也不犯任何影响自己的师德问题。
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